個別指導塾 明海ゼミナール 陽南本荘校 塾長ブログ

みなさんこんにちは。

陽南本荘校の櫻井です。

各中学で前期期末テストが行われていますね。

 

テストが終わった中学の方、

結果はいかがでしたか。

 

今回は保護者様に向けて、

どのように子供をほめるのがいいかをお話ししますね。

 

テスト結果は4パターン！

①勉強をしていないので点数が上がらなかった

②勉強をしたけど点数が上がらなかった

③勉強をしていないけど点数が上がった

④勉強をしたので点数が上がった

 

テスト結果は主に上記4パターンに絞られます。

 

点数が上がったことに対して褒めることはよくあると思います。

もっと点数を上げてほしいと思ってあえて褒めない方もいるかもしれませんね。

 

皆さんはどのパターンの時にお子さんを褒めていますか？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

私は点数の上がり下がりで

褒めたり叱ったりすることをしないようにしています。

 

 

点数ではなく、

取り組んだ姿勢を褒めるようにしています。

 

②④の場合はためらわず褒めてください。

 

 

もっと点数を上げてほしいとお考えの保護者様。

まずは取り組む姿勢を褒めてみてください。

 

褒められることが

子供たちの活力になます。

 

 

 

③勉強をしていないけど点数が上がったが一番危険！？

ではどのパターンに叱責をするのかですが、

①③の勉強をしていないパターンの時です。

 

 

特に一番危険なのは

③勉強をしていないけど点数が上がったです。

 

なぜか点数が上がった！

勉強してないから上がった！の場合、

 

次回のテストで勉強をしなくなる

可能性が出てきます。

 

勉強をしなくなると点数はどんどん下がります。

 

点数が上がることも大切ですが、

陽南本荘校では

取り組む姿勢を大切にしています。

 

 

 

最後に、

 

④勉強をして点数が上がったの時は、

感情を出して喜んでいます。

 

誰かの喜ぶ顔はやっぱり嬉しいですからね。

子供たちにとっては「塾の先生」かもしれませんが、

子供たちの「できた」を一緒に喜べるのも

「塾の先生」の特権だと感じています。

 

 

現在たくさんのお問い合わせをいただいていますが、

ありがたいことに各学年余すところ残り数席になりました。

 

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