個別指導塾 明海ゼミナール 鵜沼校 塾長ブログ

こんにちは！鵜沼校の橋本です！

テスト直前となり、塾で一生懸命問題を解いて、質問する姿が多くみられます。テスト直前の勉強がテスト結果に直結します！今、一番頑張ろう！

さて、説明会などで保護者様とお話する中で、

「勉強のやり方がわからなくて。。」

「机には向かっている様子なのですが。。」

「お家で集中して勉強できているのか。」

「中1の現時点で志望校は決まっていないとだめなのでしょうか。」

といった声をお聞きします。

通塾いただいている方へもお伝えしていますが、勉強法をこのブログでも書いていきますので、是非ご一読ください。

今日は「望む結果を出す方法」です！

「質の高い勉強法×必要な勉強量＝自分が望む結果」

勉強するからには、「自分が望む結果」を出したい！では、何が必要なのかというと、

①質の高い勉強法

②必要な勉強量

の2つです！

①質の高い勉強法についてですが、

全く同じ時間、全く同じことを勉強しても、結果に差が出るのはなぜだろう？

学校の授業を受けて、宿題をやり、提出をする。基本的なことですが、これだけでも違いがでます。

ポイントは、「実質」と「意識」です！

「実質」とは「なにができるようになったのか！？」です。

集団の授業だとどうしても、一人ひとりに対応できないので、聞くだけで終わってしまう場合があり、難しいです。

明海は個別指導ですので、教えて→解いて→答え合わせ→間違いなおし→解説を一人ひとりに合わせて行います。当たり前のことですが、これが「これができるようになった！」に繋がります。

「何ページやれば良いですか？」「一日何時間勉強すれば良いですか？」と質問をよくもらいます。目安はありますが、「実質」が大事なので、「できるようになるまで！」が正解です！この部分は教科の好き嫌いや得意、苦手単元などに関わる部分ですので、一人ひとり違いますので個別でアドバイスしています。

いつも中学生へお伝えするのが「学校のワーク3回り」です。覚えるまでできていますか？

「意識」とは「なぜ思考」と「覚えるつもり」です。

なぜそうなるのか？に注目して勉強している子と、公式丸覚え、丸暗記のみでは対応力が違います。

テストで見たことある問題しかとけない。となるのは丸覚えしているからかもしれません。

間違えた時になぜ間違えたのか？この問題のひっかけポイントはどこか？

を考えて解くと、形式は違っても似た問題やひっかけ問題に強くなります。

また、覚えるつもりで書く単語練習と、ノート提出のために書く単語練習では、効果が全く違います。

覚えるつもりで書く意識に必要なことは、終わった後にテストをするです。

手で隠して言う、友達に問題を出してもらう、もう一度書いてみる、といった簡単なもので大丈夫です。これを自分でやれる子は私の経験上、勉強法がわかってる！と言えます。漢字の提出分書けたらおしまい。とどうしてもなりがちです。

そして、教えた後に「わかった？」→「うん」→「なにがわかったのか言ってみて？」ということも重要です。

ぼーっとしているだけでは頭の中に入っていません。これも意識ですが、集団の授業だと自分自身が「わかったつもり」で流れてしまうことがあります。

「なにがわかったのか言ってみて？」は個別だからできる声かけですね。

②必要な勉強量についてですが、

勉強には最低限やらなくてはいけない量があります。それができなければ、どれだけ勉強法が正しくても、望む結果はでません。

まず簡単にできることは塾へ来ること！塾に来たら、勉強以外することないですからね。自習スペースを上手く活用しましょう！

勉強量を増やすコツについては、また次回以降書かせてもらいます！

「質の高い勉強法×必要な勉強量＝自分が望む結果」

自分が望む結果を出したければ、正しい努力をしましょう！勉強法を知りたい人はお聞きください！

勉強法、勉強の仕方のベストは一人ひとり違います。自分にあった方法を探すのも勉強です！

自分自身に合った勉強法については説明会、面談でお話します！お問い合わせお待ちしています！

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～校舎までのアクセス～

21号線沿いのダイハツ様、古着のストックヤード様の間の道へ入ったところになります。

ストックヤード様と共同の駐車場が校舎の目の前にございます。そちらをお使いください。

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