個別指導塾 明海ゼミナール 大垣東校 塾長ブログ

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2022年8月3日

☆打倒・時差☆【大垣市・安八町/東中 東安中 登龍中 江並中 星和中学区の個別指導塾 明海ゼミナール 大垣東校】 大垣市・安八町の皆様へ

大垣市・安八町の皆様へ

こんにちは!明海ゼミナール 大垣東校の今城です!

 

僕、漫画が好きでして。

特に「NARUTO」が好きなんですよ。

漫画も6.7周くらいしました。

 

 

「NARUTO」をまとめ買いしたときにプチ不幸を味わいました。

この写真を見てください。12巻を2冊買ってしまったんですよね。

古本なので、安かったからいいんですが、

今でも本棚の前に立つと、このことを思い出して萎えます……

 

2つあっても得しないものですよね、漫画ってo(TヘTo)

プチ不幸というより、不注意ですね、気を付けます(笑)

 

☆打倒・時差☆

先日、自習に来ていた子から質問を受けました。

「時差の求め方がわかりません……」

 

非常に多いですね、この質問は!

時差は求めるまでの道のりが長く、大変なイメージがあるので、

苦手意識を持っている子が多いのも頷けます(*・ω・)(*-ω-)ウンウン♪

 

しかし、意外と簡単な3ステップで求めることができるんですよ!

自習に来ていた子に、その3ステップを教えたら、

しっかりと理解して上機嫌で帰っていきました(笑)

 

今回は、その3ステップをお教えいたします!!

 

よくある問題は……

(例)「東京(東経135度)が4月4日の午前9時のとき、

ニューヨーク(西経75度)は何月何日何時でしょう」

ってやつですね!!

 

今までで何度見たか覚えてません、頻繁に見すぎて(*’▽’)

 

【ステップ1】経度差を求める

2つの国の経度差を求めます。

その方法を覚えてしまいましょう!

・西経と西経 or 東経と東経 → 足し算

・東経と西経         → 引き算

 

例題で考えてみると……

東京が「東経」で、ニューヨークが「西経」なので、足し算です!

135+75=210で、経度差が「210°」と求めることができますね!

 

【ステップ2】時差を求める

次は2つの国の時差を求めてみましょう!

経度差15°につき、1時間の時差があります。

これは絶対に覚えておきましょう。

 

そのため、2つの国の時差を求めたければ、

経度差を15で割ればよいのです!!

 

例題で考えてみると……

210÷15=14

つまり、東京とニューヨークでは14時間の時差があるのです!

 

【ステップ3】時間を進めるor戻す

これが最後のステップですよ!!

求めた時差分、進めるor戻します。

これがどっちかわからないという方はきっと多いですよね。

 

基準よりも相手の都市が東にある場合 → 時間を進める

基準よりも相手の都市が西にある場合 → 時間を戻す

 

 

例題で考えてみると……

東京(東経135°)から見て、ニューヨーク(西経75°)は、

西側にいるので、時間を戻しましょう!!

4月4日午前9時から、14時間戻すと……

4月3日午後7時ですね。

 

といったように求めましょう。

しかし、やはり文字だけで教えるのには限界があります。

 

難しく感じた子は、明海ゼミナールにお越しください!

完璧に理解してもらい、上機嫌で帰すことをお約束しましょう( •̀ ω •́ )✧

 

大垣東校では授業などに加えて自習できるスペースも用意しております!

授業だけではなく、自習にて苦手な単元の勉強なども可能です!

 

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塾長プロフィール

■塾長/安藤
愛知県津島市出身。

岐阜県内の大手個別指導塾で10年間、教室責任者として、のべ1000人の生徒指導に携わる。
定期テスト、入試は情報戦であるという信念をもち、岐阜県内のあらゆる中学校、高校の情報、入試情報等を網羅している。

プライベートでは2人の息子とともに全力で公園を走り回る日々。
生徒とも我が子のように接し、遊びも勉強も全力で楽しむことや、目標達成の喜びを伝えている。

趣味/映画鑑賞、読書、旅行

 

■大垣東校 / 今城(いまじょう)

岐阜県瑞穂市出身。

岐阜県内では明海ゼミナールの主任講師としてのべ600名の生徒指導に携わる。小学2年生から陸上競技を続けており、継続することの重要性を子どもたちに伝えている。心理学に造詣が深く、生徒のコーチングにおいて右に出るものはいないと定評がある。

「理解することの楽しさ」、「塾に来ることの楽しさ」を生徒に感じてもらうために、常に指導力の向上を図ることはもちろん、学生たちの流行にも敏感になり、アンテナを張っている。そんな今城の周りにはいつも多くの生徒が集まる。

生徒との面談中に思わず涙しそうになることもあり、涙もろい一面ももつ。

趣味/陸上競技、音楽鑑賞、ギター、読書、アニメ鑑賞

 

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