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2022年2月6日

【小学生】”全教科苦手”なら国語力です!【犬山市 犬山中 城東中 南部中 東部中 扶桑北中学区の個別指導塾 明海学院 犬山校】

 

「全教科なかなか伸びない…」

「算数の文章問題がいつまで経っても苦手…」

 

国語力の落とし穴にはまっていませんか?

 

今回は、国語力の重要性についてです!

 

国語力とは「国語を解く力」ではありません

国語力を、

「国語を解く力」

だと勘違いされる方がたまにいらっしゃいます。

「国語って要するに日本語だし、自然とできるようになる」

このように漠然と考えられているのだと思います。

 

 

しかし国語力とは、「国語を解く力」ではありません。

「考える力そのものである」と私は考えています。

 

思考は言葉から

私たちは、何かを考えるときに必ず使うものがあります。

それは「言葉」です。

 

何か考えを巡らせる時、頭の中では一人で喋っているはずです。

つまり、言葉を正しく用いることができなければ、正しく考えることすらも危ういということになります。

 

たとえばご家庭でお子様の勉強をみられている時に、

「なんでそんな考え方するの!?」

と困惑することがありませんか?

それこそが、言葉を正しく用いることができておらず、突拍子もない考え方が生まれてしまうことの表れだと言えます。

 

だからこそ!

正しい言葉の使い方、つまり国語力を高めていくことこそが最重要の課題なのです。

 

では国語力はどのようにして高めるのか?

やみくもに文章の読み取りをさせるのでも、とりあえず本を読ませるのでもありません。

国語力を高めるにはそれなりのやり方があります。

 

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カテゴリー: スタッフの考え・想い 効果的な勉強法 各学年の取り組み 小学生

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塾長プロフィール

■塾長/前田(マエダ)

愛知県犬山市出身。

学生時代は「人」に対して強い関心をもっていたことから、哲学、心理学、教育心理学、行動分析学、人的資源管理論、組織行動論など「人」と密に関係する学問を広範に学ぶ。

それらの研究から得た知見と大手個別指導塾での指導経験を生かして、犬山校の子どもたちに向き合っている。

指導の信念は、「教える」より「導く」こと。
(正しい答えを教えるより、正しい答えへ導く)
(正しい勉強法を教えるより、正しい勉強法へ導く)
趣味…映画、読書、アニメ、ゲーム、ファッション(生徒たちとかなり話が合います、合わせます)
特技…ドラム(ドラム講師の経験あり)

■犬山校/大島

岐阜県恵那市出身。

介護・福祉業界での運動指導や栄養指導を通して、学生時代から抱いていた教育に関心が高まり、地元に密着した学習塾に従事することを決意。

教育への想いとしては、ただ覚えるだけではなく自分で考えて、答えを導き出したときの充実感や楽しさを知ってほしいと考え、考えさせることの大切さを授業を通して指導している。

得意科目/理科、社会(特に生物学と日本史)

趣味/ドライブ、テニス、料理→主に魚料理が得意で、1匹買って自分で捌くこともあ

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