個別指導塾 明海ゼミナール 大垣東校 塾長ブログ

大垣市・安八町の皆様へ

こんにちは！

明海ゼミナール大垣東校の若曽根です！

先日、猛暑の中で広報活動をしていたのですが、

学生の子に「気を付けて帰ってね！」と

声をかけて見送ったところ、

「お兄さんも気を付けてね！」と

優しい言葉をかけてくれた子がいました。

な、なんていい子なんだ・・・。

暑さでへとへとでしたが、

その言葉ひとつで

体力がMAXまで回復しましたね！

そんな優しい子供たちの笑顔を守るため、

今日も頑張っていきます！！

理科は勝手なイメージを作ろう！！

あえて「勝手な」と書きました。

勝手でいいんです。

たとえ真実味がなくても、

覚えるためのひとつの手段として

勝手なイメージを作っていきましょう！

たとえば、BTB溶液の色について。

「酸性のときは何色になるんだっけ？」

「青色のとき、水溶液は何性っていえるんだっけ？」

混同してしまうこと、あると思います。

私の理科の授業では、

☆酸性・・・「酸」だから「酸っぱい」イメージ

→酸っぱいといえばレモン→黄色！！

☆アルカリ性・・・アルカリ性といえば、洗剤。

洗剤は（飲んだことないけど）苦いイメージ

→苦いので、飲むと顔が「真っ青」になる→青色！！

と教えています。

ね？「勝手」でしょう笑

飲んだことないけど、イメージだけで

話しています。

ですが、これでもう忘れません。

テストのときや、入試のとき、

「あれ、どっちがどっちだっけ？」

と迷ったその時、

この「勝手なイメージ」が

浮かんでくるわけです。

勝手でいいんです。

実際の味は知りません。

というか危険なので

飲んではいけません。

明海ゼミナールの授業では、

理科以外にも

覚え方の工夫、

忘れないための方法などを

教えていきます！

興味のある方は、ぜひ

体験授業をお申込みください！！

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