個別指導塾 明海学院 一宮南部丹陽校 塾長ブログ
2024年10月16日
誕生日プレゼント何がいいと思いますか?【丹陽、南部、大和、大和南、治郎丸中学区の個別指導塾 明海学院 一宮南部丹陽校】
こんばんは。
明海学院一宮南部丹陽校の安田です。
本日のことです。
校舎にきた小学生男子より質問が。
生徒「ねー塾長、誕生日プレゼントってなにがいいですか?」
「どしたん急に、私にプレゼントくれるの?(ウキウキ」
生徒「えっとー、もうすぐ親(お母さん)の誕生日だから何がいいかなって思ってー」
えぇ、わかってましたよ安田へのプレゼントじゃないことくらい。
でもちょっとは期待したっていいじゃない!人間だもの!!
というか、そんなことはどうでもいいんです。
小学生男子がお母さんへの誕生日プレゼントなにがいいか悩んじゃうって、ちょいと尊すぎませんか?
尊い(とうとい)は、いわゆる「萌え」を超越し、信仰心のような感情を抱いているような状況、またはその感情を指すスラング[1]。転じて、単に「最高」「素晴らしい」といった意味でも用いられる[2]。またこれらの文脈で使用する場合「とうとい」と表記・発音され、本来の日本語文法における「たっとい」と表記・発音されることは稀である。本来の日本語としての「尊い」は、「崇高で近寄りがたい[3]」「身分・品位などが高い[4]」「価値が高い[3][4]」などの意味で用いられる形容詞であるが、近年のサブカルチャーにおいては、漫画・アニメ・ゲームといったコンテンツや、その登場キャラクターに対して抱く、いわゆる「萌え」の感情を通り越し、「近寄りがたいほどの憧れ」やそこに見出された「価値の高さ」であったり、非常に強い愛着心、また、キャラクター同士の関係性への称賛としての意味で用いられる。この言葉が広まるにつれ、STARTO ENTERTAINMENT(旧ジャニーズ)などのアイドルをはじめとする実在の人物に対しても用いられるようになっていった[1][2]。(Wikipediaより引用)
「えー、めっちゃいいじゃん!なにか今考えてるものとかはあるの?」
生徒「特にないけど、明日ショッピングモール行く予定だからそこで買おうかなって」
なるほど、現状としての案は特になしと。
これは楽しくなってまいりました🤪
まずはリサーチから
身も蓋もないですが、子供から親への誕生日プレゼントに(親目線で考えれば)金額の多寡など正直どうでもいいと思っています。
大切なのは気持ちが乗っているかどうか、それに尽きるのではなかろうかと。
すいません、あくまで安田個人の感想ですので悪しからず。。。(´・ω・)
とはいえ、生徒からの希望ですからとりあえず何がプレゼントとして喜ばれるのか情報を集めましょう。
「やらしい質問で悪いけど予算はどれくらい?」
生徒「えっとー、だいたい三千円くらい」
…小学生で予算三千円ってすごくないですか。
自分が子供のころは、全部で500円持ってたら「これでなんでもできるぜひゃほーい!」みたいな感覚だったのに。
「おっけぇ、あとはお母さん最近困ってそうなことない?手が荒れて水仕事しんどいー、とか」
生徒「えー、分かんないけどあんまなさそう」
プレゼントの鉄板(?)、ハンドクリームの線はなしか。
世のお母さんと言えば総じて「水仕事のせいで手が荒れがち」だと思っていたのに。←偏見
まぁ具体的な返答が返ってこないのは想定内、だいたい小学生男子がそこまで気をつけて親の姿を見ないでしょうし。
「んじゃキミのお家ってさ、お花飾ったりする習慣ある?」
生徒「たまに飾ってあるけど、わざわざ買ったりはしないと思う!」
なるほど、ということは大なり小なり花瓶はあるってことか。花を送っても扱いに困る、なんて事態は避けられるか。
変化球よりも直球ど真ん中ストレート
何度かやり取りをして、まぁ外しはしないだろうということで”メッセージカード&花束”に落ち着きました。
「テンプレだけど文房具屋さんとか本屋さんでメッセージカード売ってると思うから、それにお母さんへの手紙書いたら?」
「あとは花屋さんで、お母さんの誕生日なので花束作ってくださいって言えば作ってくれるし」
「花束じゃなくても花の飾り物とか置き物もあると思うから見てみたら?もちろんキミが花束も買いたいなって思うならね」
子供から親に向けて書く”メッセージカード”の破壊力、そしてプレゼントの鉄板であるお花。
これぞ王道。まさに盤石、死角はありません。
とはいえ、やはり「お母さんの誕生日を祝いたい」って気持ちが一番効くでしょう。
ありったけの想いを込めて「いつもありがとう、誕生日おめでとう」の言葉がでればその時点で勝ちです。笑
結局どうなったか、また今度授業に来た時に聞いてやろ。(´っ・ω・)っ
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今日は余談気味に、生徒からの相談についてお届けしました。(*‘∀‘)
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カテゴリー: 教室の日常 教室日記
塾長プロフィール
■塾長/安田
愛知県稲沢市出身。
明海一熱い指導で通っている、愛知県一宮市にある「明海学院 一宮南部丹陽校」の塾長。塾頭の杉原とは野球仲間で、シーズン中は毎週試合に参加するなど仕事もプライベートも全力投球。生徒にも「勉強も部活も遊びも全部楽しもうぜ!」と、何事もやりきることや達成感の素晴らしさを伝えている。
趣味/野球、ドライブ、スノーボード、読書
大の読書好きで年間100冊を目標に本を読む。好きなジャンルはミステリー・推理・サスペンスなど。近頃は海外小説・古典小説がお気に入り。
■副塾長 / 照井
愛知県犬山市出身。
高校生時代から教育に興味をもち、大学では教育学を専攻し、小学校・中学校・高等学校の教員免許を取得。
学校での集団指導と個別指導の両方経験から、子どもたち一人ひとりに寄り添った教育がしたいと考え、個別指導に従事することを決意。
子どもたちが通塾することに負担を感じることなく、「明海でなら勉強を頑張りたい」と思えるような、あたたかみがありアットホームな教室を運営していきたいという思いで日々向き合っている。
趣味/音楽鑑賞(邦ロックは幅広く聴いているので、好きなバンドや音楽の話が得意です)
そのほか、ゲームやアニメ、映画鑑賞など趣味は多種多様にあるので、様々な話題を通じて子どもたちと親交を深めていきます。
特技/けん玉