個別指導塾 明海学院 知立校 塾長ブログ

こんばんは。

知立校の小林です。

 

私事ですが、３ヶ月前けん玉を購入しました。笑

２年程前から友人の１人がけん玉にハマり、どんどん周りに伝染し、

とうとう私も買ってしまった……という感じです。

 

でも買ったところでハマらないのが私。

友人たちが色んな技を習得するのを

ただ「すごいねー」と見ていただけの私。

当然できる技はほんの少しです。

 

そんな中、１２月に入り某テレビ局のけん玉部企画のイベントで

クリスマスまで毎日出されるお題にチャレンジし、

その動画をＳＮＳに投稿する というものが始まりました。

 

お題一覧を見る限り、私ができるのは最初の２日分のみ。

とりあえず２日間はお題をクリアしました。

 

そして３日目。

なんとなくチャレンジしてみると、

「あれ、できた。。。」

 

４日目。

これはさすがに私には無理！だって前できなかったし…

と思いつつも一応やってみると、

「え、うそ。できた。。。」

 

そうなると不思議なもので、

「きっと無理」という気持ちは自然となくなり

次のお題に挑戦したくなるんですね。

私は今着実にレベルアップしています。笑

 

 

そんな自分を「単純だなー」と思いながら、もうひとつ思ったことは、

これ勉強と似ているかも。

 

けん玉を買った頃の私は、

（基礎ができていないのに）見栄えのよさそうな技をやってみる

      ↓

できない

      ↓

できないから他の技をやってみる

      ↓

できない

 

この繰り返しなので、特にうまくもならず

楽しさを知る前に放置していました。

 

これって勉強でもあるあるですよね。

 

いきなり応用問題を解いてみる

      ↓

できない

      ↓

諦めて他の問題に変えてみる

      ↓

できない

 

これを繰り返しているだけだと、

一通り色んな問題に手を出してみたものの

結局どれもできるようにはならないため、

「どうせやっても無理」

という考えに至ってしまいます。

 

そうではなく、私のけん玉のように(笑)、

ひとつ確実にできるようになってから次へ。

この積み重ね。

当たり前ですが、これが重要です。

 

そうすることによって、

「私にもできるんだ！」という喜びや

できることが増える楽しさも感じられるはずです。

 

でもこれを子供たちが自らを制しながら着々とこなしていくのは難しいように思います。

きっと「あれもこれも」と頭に浮かんでくることもありますよね。

 

だからこそ、私たちが子供たちのレベルやペースをしっかり見て、

時にはお題を与えながら導いていくことが必要なんだと改めて感じました。

 

 

ちなみに私のけん玉チャレンジは６日目までクリアし、

今日７日目のお題に挑戦予定です。

今までできなかった技ですが、今日もがんばってみます！

 

 

テスト結果回収中！

 

最後に話は変わりますが、

ただ今先月末行われた定期テストの結果を回収中です。

 

すでに

５科目合計４００点以上

過去最高得点獲得

順位大幅アップ

など続出しています！

 

 

現時点で回収できている高得点は、今日早速校舎外に貼り出しました。

お近くにお越しの際はぜひご覧になってみてくださいね。

 

詳しい結果はまた近日中に、こちらのブログでご紹介します。

 

 

それでは、今日も最後までお付き合いいただきありがとうございました。