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2022年8月20日

間違え直しは『ご褒美』です。【神戸中・池田中・星和中・赤坂中・揖東中・大野中学区の個別指導塾 明海ゼミナール 神戸校】

こんばんは。明海ゼミナール 神戸校です。

 

生徒や児童の中で一部、間違えることを極端に避ける傾向の生徒がいました。

 

 

どうやら、確認していくと、小学生や中学生の時に、間違えることが罰ゲームというようになってしまっているようです。

 

たしかに、間違えると、直しをしなくてはいけないわけで、子供たちからは『手間が増える』とになります。

 

間違えたのが悪いといして、罰ゲームのように課題を課してしまうと生徒や児童は間違えることを極端に恐れてしまうことがあります。

 

そうなると、答えを見て解くや、問題を解けるまで考えて、勉強が進まないようなことがあります。

 

それを避けるために、もし、そのようになってしまう子供たちには、ぜひとも次のことをやってみてください。

 

1、間違えたことに対しては、絶対に怒らない。間違えなおしを必ずさせる。

 

2、間違えなおしをきっちりしたのであれば、そのことに対して褒める

 

3、間違えなおしをやらないことに対しては、きっちり叱る。

 

この3つです。問題が単純なものが多いときは、間違えなおしをしなくてもなんとかなっていることもあります。

 

ただ、間違えなおしをしないと複雑な問題が解けなくなっていきます。多くの生徒は、その問題が中学生の2学期になって現れます。

 

間違えたことを覚えず、再度同じ問題を間違え、それでも同じ間違えを繰り返す癖がついていきます。

 

そうならないためにも、間違えなおしを『手間が増える』という罰ではなく、

 

 

 

『ご褒美』に変えてあげるように、伝えています!

 

 

 

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カテゴリー: 効果的な勉強法

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塾長プロフィール

■神戸校/伊藤(イトウ)

岐阜県岐南町出身。
学生時代に教える仕事に興味を持ち、大手個別指導塾、集団指導塾の理系科目担当講師を歴任。指導歴は20年以上。
岐阜市2校舎目となる明海ゼミナール忠節校の初代塾長を経て、岐阜地区、西濃地区の校舎などを担当し、多数の生徒を合格へと導いてきた経験をもつ。岐阜エリア校舎の統括も歴任。

神戸校の塾長として子どもたちの「分かった」「できた」を増やすために生徒一人ひとりの性格やレベルに合わせた的確なアドバイスで、子どもたち、保護者様からの信頼も厚い。
また、勉強する環境面においても、生徒一人ひとりが真剣に、そして楽しく学習に取り組めるような指導に定評がある。

趣味・特技/旅行・ギター

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