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2023年7月13日

まとめノートの作り方をお話しします【神戸中・池田中・星和中・赤坂中・揖東中・大野中学区の個別指導塾 明海ゼミナール 神戸校】

こんばんは。明海ゼミナール 神戸校です。

 

今回はノートの作り方について説明します。

 

まずはこちら。

 

 

 

社会の教科のノートを作ってみました!

 

ノートを作るときに、まず大切なことは

 

1、教科書を見ながら作らないということです。

ノートを作るときに、よく教科を見ながら、作る生徒がいます。

あれは効果が薄いです。なぜならば、自分で考えて工夫して、ノートをまとめていないからです。

考えて工夫することが何よりも大切なんです。(重要)

 

2、問題を作りながら書く

(  )で赤シートで隠せば、問題になるように空欄を作りながら問題を解きます。

こうすることで、出題者の気持ちになって問題を作成することで、先生が出す問題を予想することができます。

繰り返していくと、先生の問題の傾向が見えてくるときがあります。

 

3、はじめから、完ぺきなノートを目指さない(特に、重要!)

ここが一番大切です。

また(  )にする部分は必要だと思ったら、後で増やしたり、言葉がたりないなとおもったら、付け足せるように少し余裕をもって空欄をあけておきましょう。

上記であれば、青色の部分はあとで書き足しました。

 

 

ノートは、こうやって書いていきます。

 

工夫することを忘れず、いきなり完ぺきなノートを目指さないことがノートを書くことで最も必要なことです!

 

 

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カテゴリー: 効果的な勉強法

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塾長プロフィール

■神戸校 / 石原

愛知県名古屋市出身。
「勉強を通して、”成長”を感じて欲しい」という想いで日々子どもたちに向き合っている。
成長を感じ、自信をつけることでさらに次の目標を設定し、自ら動くことができる人に育ってほしいと考えている。

得意科目/数学・理科 質問待っています!
趣味/フットサル•ドライブ
好きな食べ物/餃子•チヂミ

■神戸校/ 伊藤(イトウ)

岐阜県岐南町出身。
学生時代に教える仕事に興味を持ち、大手個別指導塾、集団指導塾の理系科目担当講師を歴任。指導歴は20年以上。
岐阜市2校舎目となる明海ゼミナール忠節校の初代塾長を経て、岐阜地区、西濃地区の校舎などを担当し、多数の生徒を合格へと導いてきた経験をもつ。岐阜エリア校舎の統括も歴任。

神戸校の塾長として子どもたちの「分かった」「できた」を増やすために生徒一人ひとりの性格やレベルに合わせた的確なアドバイスで、子どもたち、保護者様からの信頼も厚い。
また、勉強する環境面においても、生徒一人ひとりが真剣に、そして楽しく学習に取り組めるような指導に定評がある。

趣味・特技/旅行・ギター

~神戸校スローガン~

「妥協しとったら それなりのもんしか 手に入らんよ」

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