個別指導塾 明海学院 一宮南部丹陽校 塾長ブログ

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2020年8月1日

2020年度の夏期講習を開始します!【丹陽、南部、大和、大和南、治郎丸中学区の個別指導塾 明海学院 一宮南部丹陽校】

こんばんは、一宮南部丹陽校の安田です。

本日より2020年度の夏期講習が開始です、正確には7/29(水)にフライングで中3生だけ実施しましたけど(;・∀・)

普段の授業より、1コマあたりの生徒人数が格段に増えますので、これまで以上に換気や消毒作業には気を配っていきたいところです。

 

コロナウイルス関連で、WHO=世界保健機関が、日本で提唱されてきた「3つの密」=「3密」の英語訳にあたる「3つのC」を避けよう、という打ち出しを行ってます。

 

『Avoid the Three Cs』(3つのCを避けろ!)

(1)Crowded places (混雑した場所=密集)

(2)Close-contact settings (近距離での接触=密接)

(3)Confined and enclosed spaces(閉ざされた空間=密閉)

 

講師にも協力してもらいながら、限界までこの『3C』を避けて運営を行います。

検温や少しでも体調に不安がある場合の欠席など、ご家庭の協力をお願いしながらの講習です。

ご不便をおかけしますが、引き続きご協力をお願いいたします。

 

この時間は一体なに?「目的」を自問しながら

月末のお休みを利用して、積読(つんどく)になっていた本のうち何冊かを消化しました。

その本の中にピンときた章があって、それが「常にいまやっていることの目的は何か」を自問するというもの。

「この時間はなにをできるようにするための時間なのか?」

「この問題を解くことで、どんな知識を身につけるのか?」

常にこうした目的意識を持つことの重要性がこんこんとつづられています。

言い換えれば、これこそが「メリハリのついた時間の使い方」なのですね。

 

メリハリをつけて生活しよう、などとよく言われます。

正直今まで、このメリハリをつけるってあまりピンと来てなかったんですよね。

「そりゃ言いたいことは分かるけどさ、結局どうすればメリハリがつくのよ!?」と。

明確な方法が示されていないにもかかわらず、ああしろこうしろというのが、個人的に気持ち悪い気がして( ;∀;)

 

「勉強するときは勉強する」

「遊ぶときは遊ぶ」

 

巷にあふれるこの文言、こいつらを実現するための”方法”として、「目的をもちなさい!」というのは、なかなかスッキリした解答です。

頭の良い人であればあるほど、「目的」を意識して時間を過ごしています。

だらだらと無為に過ごすのではなく、「この時間は自分にとってどういう時間なのか?」「勉強のための時間なんだったら、誘惑は遠ざけよう」「遊ぶための時間なんだったら、勉強は忘れて思いっきり遊ぼう」というように、目的があるからこそ効率的な時間の使い方ができるってわけですね。

 

生徒の私生活までは踏み込めませんが、少なくとも教室にいる間は、「今はこの問題をできるようにして、次にこうした問題を解ける力をつけてもらうのが目的だよ!」くらいは、常に言葉にしながら授業に臨んでいこうかなと思います。

短い夏休みではありますが、ご家庭の協力やご理解をいただきつつ例年通りの夏期講習を実施します。

1コマ1コマの目的を生徒にきちんと伝えながら、この一か月の講習を進めていくのが個人的な夏のテーマです。頑張ります。

 

夏期講習スタートに合わせて、個人的なこの夏の目標?テーマ?を書いてみました。

また次回、最後までご覧いただきありがとうございました。

 

《各学年定員制 残席のご案内》

中1生   残席名(先週から1席減)

中2生   残席

中3生   受付停止(新規お問い合わせはご相談ください)

小4~小6 残席各

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【Googleマップで校舎の場所を確認する】

 

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丹陽中、南部中、大和、大和南、治郎丸中学区の小1~高3・既卒対象

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塾長プロフィール

■塾長/安田

愛知県稲沢市出身。

明海一熱い指導で通っている、愛知県一宮市にある「明海学院 一宮南部丹陽校」の塾長。塾頭の杉原とは野球仲間で、シーズン中は毎週試合に参加するなど仕事もプライベートも全力投球。生徒にも「勉強も部活も遊びも全部楽しもうぜ!」と、何事もやりきることや達成感の素晴らしさを伝えている。

趣味/野球、ドライブ、スノーボード、読書

大の読書好きで年間100冊を目標に本を読む。好きなジャンルはミステリー・推理・サスペンスなど。近頃は海外小説・古典小説がお気に入り。

■副塾長 /  照井

愛知県犬山市出身。

高校生時代から教育に興味をもち、大学では教育学を専攻し、小学校・中学校・高等学校の教員免許を取得。
学校での集団指導と個別指導の両方経験から、子どもたち一人ひとりに寄り添った教育がしたいと考え、個別指導に従事することを決意。

子どもたちが通塾することに負担を感じることなく、「明海でなら勉強を頑張りたい」と思えるような、あたたかみがありアットホームな教室を運営していきたいという思いで日々向き合っている。

趣味/音楽鑑賞(邦ロックは幅広く聴いているので、好きなバンドや音楽の話が得意です)
そのほか、ゲームやアニメ、映画鑑賞など趣味は多種多様にあるので、様々な話題を通じて子どもたちと親交を深めていきます。

特技/けん玉

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